亲友经验谈｜校园授之以鱼，家园授之以渔

编者按

“你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？”承载着父母的目送，代代清华学子的背影如荷清逸，摇曳水木清华。

孩子的成长永远离不开父母的谆谆教诲和家庭的温暖底色，每个优秀孩子的背后皆是智慧的长辈亲友，正如每片远洋的风帆背后都有一座坚毅而明亮的灯塔。

“清华招生”正陆续推出“亲友经验谈”专栏，让我们一起分享、学习清华亲友陪伴孩子成长成才的经验心得。今天为我们带来分享的是清华大学2021级电子工程系新生钱江皓的爸爸，一起来看看吧~

”

夏日转瞬离去，北京最美的季节来了。今年的十月，对于我们这个家庭来说更多了几分沉甸甸的秋色。在刚刚过去的高考中，钱江皓如愿被自己的梦校——清华大学录取。我们作为父母，十二年的租房陪读也终修成正果。孩子振翅远去，家里突然没了喧闹。夜深人静，回首十八年来与他的共同成长之路，每每感慨万千。

钱江皓生活照

我和妻子的共识是，知识的习得固然重要，素质的培养更不可或缺。在孩子的成人之路上，学校是智育的主阵地，家庭是德育的主阵地。家园授之以渔，校园授之以鱼；先知“所以然”，方能深谙“然”。人生是一场马拉松，父母可以作孩子的教练员，也可以是陪跑师。我们选择了后一个角色，与孩子一起奔跑，在教育孩子的过程中汲取营养，自身也获得进步，成就了完整的人格和人生。所以，为人父母，想清楚究竟是谁在陪伴谁，就不会觉得辛苦。

周恩来总理十二岁时说，“为中华之崛起而读书”。早立志，立大志对于孩子的成长意义非凡。家庭教育与学校的德育方向始终保持一致，就不会产生撕裂，有利于孩子心智的健康发展。我们从不把工作中的不愉快带回家里，更不会迁怒于孩子，也不在孩子面前发表对社会的负面言论。在指出孩子的失误时，不使用反问句，而使用陈述句，不是一味埋怨，而是提供解决方案。让孩子始终在阳光里沐浴，在正能量中成长。他的世界观、人生观、价值观因而非常正向。在学习生活中遇到困境的时候，他从不怨天尤人，往往从积极的一面去看待并主动寻求解决方法。这在孩子的世界里非常关键，大到参加一次重要考试，小至解一道数学难题，在积极心态的引导下都会取得非常好的效果。

在所有的科目里，我们对语文给予了特别的关注。钱江皓识字很早，四岁时就认了几百个字，因此，他很小的时候就可以自主阅读儿童读物，能读懂简单的报刊杂志。识字早，也为他日后巨大的阅读量奠定了基础。在十多年的成长过程中，书一直是他的伙伴。我们从不限制他读书的种类，只要内容健康，想读什么书都可以。宽松的环境促使他进行了海量的阅读，涉猎的题材极其广泛，而且经过多年的自我训练，他的阅读速度很快，基本可以达到我的三倍。这种能力不仅对语文，而且对其它学科的学习起到了重要的推动作用。我们也陪他读书，读他喜欢的书，读他正在读的书。从《红楼梦》里的人物到《西游记》中的故事，从《古文观止》中的名篇到《三体》里的宇宙视角……通过读相同的书，我们发掘了很多共同话题，所以他进入青春期之后，叛逆的倾向非常轻微。高中二年级以来我们家就没有爆发过冲突。这对于他学业上的稳步提升是一个关键因素。心情好了，成绩不会太差。

钱江皓生活照

尊重与互信，是良好人际沟通的基石。父母与孩子之间亦然，要注意建立容错机制，为亲子关系“留白”。孩子进入青春期之后，我们渐渐地把他当成大人对待，沟通中多用建议的语气，不用命令的口吻，相信他能够独立处理好很多问题，从不窥探他的隐私，多给他留面子。有些场合看破却不急于说破，所谓“扬善于公庭，规过于私室”，孩子渴望被尊重，需要自己的空间。当然，过度留白就成了放纵，度的把握非常关键，也需要技巧。当他有了自己的房间，想关起门来建立个人的“独立王国”的时候，家里达成了一个重要共识——大家都不关门。我跟他说，爸爸妈妈跟你一样也不关门，虽然开着门，但大家都可以做自己认为妥当的事情——包括学累了玩玩手游换一下脑子。对于家长来讲，这是一个勇敢而艰难的承诺。高三上学期期末考试，他的年级排位下滑了100多名，一天晚上，我听到他竟然在房间里玩起了游戏，顿感火冒三丈，几次想冲进去一把夺过手机扔出窗外。但我们讲好了要相互信任，“大家都不关门”，所以我强压怒火披衣下楼散步，努力平复心情，十分钟后回来，发现孩子已经放下手机全情投入到紧张的复习中去了。充分的信任带来足够的自觉，而门开着又是无声的督促。我和孩子妈妈工作都特别忙，频繁出差，甚至还长期驻外工作，有时孩子不得不独自在家，但实践证明，他完全可以对自己进行有效管理。我们也坚信，这种自律、慎独精神的培养，不仅对求学阶段的习惯养成有好处，而且会令孩子受益终生。

身教胜于言传，父母说教一百次也不如垂范一次。就拿如何规范手机的使用来举例吧。担心孩子沉迷电子产品是很多家长的心结。我的观点也许有些另类——放开不放任。为了让孩子少用电子产品，我们曾绞尽脑汁想办法，包括制订“iPad使用专属积分奖励计划”，包括手写一份情真意切苦口婆心的“iPhone家规”贴在墙上，包括配合班主任对手机予以没收，也曾发生过激烈冲突，但这些措施都收效甚微。后来我终于想通了，这些孩子与儿时的我们不同，他们是“互联网原驻民”，降生在这个信息时代，他们玩手机，就像我们小时候玩弹珠儿、放鞭炮、和泥巴、跳皮筋一样，是不可能被禁止的。想把手机从他们怀中夺走无异于想将他们与全世界隔绝，形同痴人说梦，纵然再努力也注定是徒劳。正如大禹治水，洪水已成事实，是堵还是疏，结果完全不同。我和孩子妈妈检视了自己与手机的关系，大幅削减了我们在家里使用手机的时间，回到家，除了单位开网络会议，接听拨打必要的电话，基本不看手机。空闲下来只是坐在那里静静地读书——读纸质的书，读孩子正在读的书。孩子模仿父母的天性是与生俱来的。我们努力工作，他们就认真学习；我们徜徉书海，他们也热爱阅读；我们少看手机、多交流思想，他们就会学习与电子产品和谐共生、并渐渐乐于多观察思考问题，孩子还把情急之中摔坏的手机装在袋子里挂在窗前“悬梁刺骨”“清心明志”。实践证明，手机不是洪水猛兽，在有效监控下放开使用，并没有产生什么严重后果。

钱江皓生活照

知足方能常乐，男孩不妨富养。坊间盛传男孩要穷养，女孩要富养，也许颇有些道理和实践的佐证。我却觉得男孩也不妨富养，除了因为现如今生活水平都有了很大提高之外，“男孩也要富养”的逻辑起点是避免孩子产生缺失感。钱江皓在这方面有很强的安全感。他从小就知道，“只要我表现好，想要什么爸爸妈妈一定会给我”，也是因为这个原因，他从来不向我们提非分的要求。小时候他说“想吃巧克力”，我便会带他去超市，“看，这货架上有那么多巧克力，想吃哪种随便取！”他通常只拿一小包。“怎么只拿一包啊？多拿点儿！” 这时候我就会假意怂恿。他则一边津津有味地吃一边回应道，“一包就够，想吃再来。”缺失感是贪婪的源头，进取却不贪婪，是孩子必备的内核品质之一，是他们未来获得成功并长久保持的不二法门。

仕不传子，富无三代。我们虽然是普通的工薪家庭，没有高官厚禄，没有万贯家财，但我们通过关注德育，把自己对社会的责任与担当精神传给了孩子；把对成功的正确理解传给了孩子；把高雅的生活情趣与品位传给了孩子。这些精神财富才是他取之不尽、用之不竭的生命之泉。

我们已经与钱江皓共同成长了十八年，未来的日子还要继续并肩奔跑下去。人生，是一场马拉松……

来源｜钱江皓爸爸

编辑｜龚昕冉

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